什么样的英语教育适合中国孩子？

英语课改新要求是，培养学生“核心素养”

英语教育专家建议，多阅读原版书，

让学生浸入到，

原汁原味的语言环境中，

慢慢培养英语思维。

那么......

什么样的英语学习适合中国孩子？

今天KK英语带大家，

从STEAM教育说起，

Go!

01  如何理解STEAM教育

它是来自大洋彼岸的一种教育理念，最早由美国政府提出，目的为了加强美国K12的基础教育学习，而今被带到了中国。

有别于传统的单学科、重书本知识的教育方式，打破思维的第三面墙，重实践的超学科教育，强调教育的互动性、创造性和开拓性。

STEAM的概念是，任何事情的成功都不仅仅依靠某一种能力的实现，而是需要介于多种能力之间。

比如高科技电子产品的建造过程中，不但需要科学技术，运用高科技手段创新产品功能，还需要好看的外观，也就是艺术等方面的综合才能。

所以目标是培养学生全方位的能力，探索学习、创意革新、沟通合作、科学实践、思考问题。

一句话概括STEAM教育，就是集科学（Science），技术（Technology），工程（Engineering），艺术（Arts），数学（Mathematics）多学科融合的综合教育。 

02  STEAM教育提升孩子哪些能力？

1、 激发好奇天性和主动探索能力

03  KK英语两大教学特色 互动短剧&STEAM课程

KK英语面向2-12岁母语非英语儿童，引进美国原版少儿英语课程体系，尊重儿童心理发展，以STEAM教育为教学理论基础，通过独特、纯粹的教学方式引导孩子学习英语，促进孩子在各相关领域的发展（艺术和创造性、音乐、阅读、戏剧、健康和环境知识等），通过寓教于乐的方式，激发创新乐趣，提升孩子英语学术表现和个人素质成长，让孩子与世界同频，发现人生的更多可能。

The mediocre teacher tells.  

平庸的老师告知。

The good teacher explains.  

认真的老师解释。

The superior teacher demonstrate.

优秀的老师演绎。

The great teacher inspires.

伟大的老师启发。